¿Tienes dudas?
¡Nos encanta ayudarte!

Nuestro club está diseñado para niños desde los 2 hasta los 13 años. Adaptamos las actividades y contenidos según su edad y etapa de desarrollo.

Utilizamos una metodología única basada en la inmersión, el juego, la creatividad y la participación activa. A través de canciones, personajes, dinámicas y actividades multisensoriales, los niños aprenden inglés como si fuera su lengua materna.

No. Nuestro programa está pensado tanto para niños que empiezan desde cero como para aquellos que ya han tenido contacto con el idioma.

Los grupos se dividen por rangos de edades. nos enfocamos en el desarrollo progresivo de las habilidades de escucha, habla, comprensión y vocabulario.

Cada sesión incluye juegos interactivos, práctica oral, actividades lúdicas, canciones, cuentos, materiales visuales y seguimiento del progreso de cada niño.

Nuestro horario es lo sábados de 8:00 am a 12:00 pm.

Puedes hacerlo fácilmente a través de nuestro formulario web o por WhatsApp. Te acompañamos en todo el proceso.

Queremos que cada niño se sienta feliz aprendiendo. Si durante el primer mes notas que no se adapta, puedes no continuar ya que no tenemos cláusula de permanencia.

Porque el inglés no es solo un conjunto de reglas, sino una herramienta para la comunicación. En nuestro club, los niños interactúan en inglés en contextos cotidianos, como comprar en una tienda, cocinar o jugar, lo que les ayuda a sentirse cómodos usándolo en su día a día.

Sí. Al igual que un niño aprende su lengua materna sin estudiar gramática, aquí adquieren inglés de manera natural a través de la práctica constante y la exposición al idioma.

Un curso tradicional se basa en libros, reglas y exámenes. En nuestro club, el inglés se vive como una experiencia cotidiana y se aprende de forma práctica, sin presiones ni estructuras rígidas.

Los únicos adultos que pueden estar en las instalaciones somos nosotras las tutoras. Te explico por qué:

1. Por seguridad: Para nosotros la seguridad de nuestros niños lo es todo. Tantos adultos en la sede puede ocasionar que gente mal intencionada ingrese haciéndose pasar por padres de familia
2. Por métodología: La presencia de adultos desconocidos inhibe la participación de los niños retrasando su aprendizaje.
3. Por logística: Nuestras instalaciones son a la medidad de los niños, Muchos adultos en la sede los haría sentir hacinados.